修筑學作為一門橫跨工程技術以及人文藝術的賓大辯說學科，不斷以高失業率排在藝術留學熱門業余前線，修筑系主行思是到的前藝術留學中間求至多的藝術業余之一。賓夕法尼亞大學作為常春藤同盟院校之一，訪美以其單薄的遠睜于教育資源為修筑業余提供了一個周全的修筑教育，在修筑學規模不斷位于天下前線。開基

修筑業余作為美行思遠藝術留學的妄想優勢學科，在每一年的瞻性名校落選榜單中都可能取患上矚目的下場，并定期聘用外洋教授睜開講座以及學術交流行動。品評據清晰，賓大辯說美行思遠2023年暑期巨匠證書工坊正在妨礙中，修筑系主行思本次暑期工坊樂成聘用到賓夕法尼亞大學修筑系主任Ali Rahim教授，到的前于美行思遠國貿校區線下開課，訪美向導美行學員配合品評辯說未來修筑樹計、遠睜于科技與美學等修筑規模前沿議題。開基

賓大教授現場教育，實力復原藤校課堂

在美國，賓大以及SCI-Arc(南加州修筑學院）是修筑先鋒派的代表。在賓大，數字技術早已經再也不指軟件輔助建模、繪圖或者渲染這種的根基使命。而是指運用軟件向導出新的妄想邏輯以及妄想本領，從而開掘新的修筑方式。其成熟的妄想美學以及特有的質料庫，更是在立異上給以了學生更多的可能性以及妄想技術本領。作為賓大修筑碩士課程中最為先鋒的名目，MSD-AAD名目專一于立異科技的運用以及未來新型修筑樹計，極大地拓寬了學生的眼界，并自動建樹一種新的修筑美學以及修筑哲學。

本次未來妄想與修筑美學巨匠證書工坊，美行聘用到的正是賓大MSD-AAD名目的系主任Ali Rahim教授，全程on-campus教學。Ali Rahim教授作為賓大威茨曼妄想學院修筑學教授以及低級修筑樹計MSD-AAD名目系主任、CAP修筑事件所獨創人及散漫總監、維也納運用藝術大學扎哈·哈迪德使命室客座教授、耶魯大學Louis I. Kahn使命室客座教授、

哈佛大學以及南加州修筑學院SCI-Arc的客座教授，曾經榮獲修筑記實妄想先鋒獎，被評為天下前100名新興修筑師之一，其為銳步妄想的名目取患上2006年遠東數字修筑樹計卓越獎，他的日本東京IWI Orthodontics名目被Phaidon評為本世紀最具創意的室內妄想名目之一，2015年被普利茲克修筑獎評為“21世紀50位50歲如下立異者”。

賓大修筑業余的一個清晰特色便是參數化妄想。從做作物體某家養物體入手，鉆研其多少多形態轉變為修筑的可能性，再運用其余方式（特意是參數化）締造出新型的多少多形態，并運用于修筑空間與方式妄想。這種具備前瞻性的未來妄想方式排匯了全天下泛濫具備立異意見，渴想在未來修筑規模留下自己足跡的優異修筑業余學子。

2023年暑期，帶著“修筑行業勢必爆發排山倒海的變更，住宅空間將會擴展，退出辦公地域，都市也會向市區擴展，人們將需要更多空間來保障瘦弱與功能”的審核以及開辟，Ali Rahim教授于6月25日并吞美行思遠國貿校區正式開課。這次課程共從天下嚴厲提升35名修筑業余學生，一起品評辯說妄想師若何運用最新數字化技術及新型質料妄想立面零星，組成主不雅抉擇與主不雅情景相失調的修筑美學妄想，提出立異性的未來妄想妄想。

一對于一教育，配合品評辯說修筑樹計前沿議題

在Ali Rahim教授的教育下，學員們在本次工坊將深入品評辯說科技與美學Technology and Aesthetics 、家養智能Artificial Intelligence、可不斷性妄想Sustainable Design、智能質料Smart Material、數字締造Digital Fabrication 、生態妄想Ecology Design、天氣驚險Climate Crisis、行動性與都市化Mobility and Urbanism、思辯妄想Speculative Design、生齒老齡化Ageing Population等十個修筑樹計前沿議題。

這次線下開課將不斷MSD-AAD 名目中的四大哺育目的，即為學生在業余或者學院中妨礙高水平的今世妄想鉆研做好豫備、哺育新興妄想技術以及跨學科工具的本領、哺育對于技術的品評性退出與今世修筑話語以及實際對于話、將先進的數字建模技術整合到直接影響質料破費、制作、施工歷程以及美學的妄想措施中。

由Ali Rahim教授妨礙天天至少5小時的現場教育，全程中籍教授輔助教學，對于業余術語以及難度較大的部份妨礙實時批注翻譯，同時搭配修筑名校海歸導師妨礙1對于1的課后教育，保障每一位學員的產出品質。

建樹國內院校矩陣，助力布景提升

本次課程中，學生們將鉆研新的妄想、鉆研技術，融會、編織、拼接來自差距橫蠻布景的美學元素。除了修筑樹計前沿議題品評辯說外，本次巨匠工坊Ali Rahim教授還會解讀藤校修筑系提升尺度，對于學員總體作品妨礙點評，妨礙修筑規模立異科技妄想實際，結業當天一適宜格達標學員可取患上教授宣告的名目證書，為學生在業余或者學院中妨礙高水平的今世妄想鉆研做好豫備，輔助學員們妨礙布景提升。

關注每一位學生的總體需要以及妨礙睜開，恭順他們的配合性以及后勁，不論是課程妄想仍是業余教育，美行思遠都不斷以學生的特色睜開為動身點，以業余以及專一為原則，自動于為學生提供最優異的教育資源以及學術交流機緣。經由聘用國內外頂級教授以及專家輔助學員打仗到最前沿的實際以及實際教育，提升自己學術能耐以及業余水平。

未來，美行思遠也將不斷增強國內院校間的交流相助，為學員提供最威信的學術科研教育、高含金量導師推選信以及外洋名企實際名目，輔助學員們后退名校懇求相助力，打造藝術留學新天氣，哺育更多藝術強人。