太!校大選手炸!滿貫名校
英美同申,前報一舉收割大滿貫
包攬7所Top院校offer
尚有高額獎學金也是到狂拿患上手軟!
“先天奼女”&“offer收割機”
事實是攬萬奈何樣煉成的?
下滑魔難“獨家秘籍”
明天咱們要給巨匠分享的陳同硯可能便是怙恃口中“他人家的孩子”,她懇求了搜羅美國、獎學金A匠英國等國家的普瑞多個名校,并樂成斬獲了普瑞特藝術學院、特金芝加哥藝術學院、英美馬里蘭藝術學院、校大選手薩凡納藝術與妄想學院、滿貫名校倫敦大學金史姑娘學院、前報藝術中間妄想學院、到狂紐約視覺藝術學院,攬萬累計取患上獎學金折合國夷易近幣約133萬元!
陳同硯憑仗實利巴帶獎offer拿患上手軟,獎學金A匠在這鮮璀璨麗的下場的眼前,著實陳同硯的懇求歷程以及良多的“藝術留學豫備軍”們同樣,痛并歡喜著也是在苦樂交加的懇求低壓中,實現為了自己的涅槃與妨礙。
下面一起收看陳同硯“高額帶獎大滿貫”的修成之路,愿望能給正在或者豫備懇求的你帶來輔助。
陳同硯落選信息
落選布景
省實ifpad
落選學歷
本科
落選業余
視覺轉達
落選院校
普瑞特藝術學院(獎學金$80000)
芝加哥藝術學院(獎學金$36000)
馬里蘭藝術學院(獎學金$56000)
薩凡納藝術與妄想學院(獎學金$12000)
藝術中間妄想學院
紐約視覺藝術學院
倫敦大學金史姑娘學院
- 陳同硯所獲offer揭示 -



小美 X 陳同硯
i人&欠缺主義
與美行適配度滿分
Question 1:重大介紹下自己,若何與美行開啟了一段緣分?
我的興趣喜愛:看展,看片子,寫生,創作。脾性特色:infj品格,時而內斂,碰著喜愛的事物斗果敢膽謀求,對于作業以及名目實現度有欠缺主義謀求,爽朗悲不雅。

陳同硯作品集部份外容揭示
試聽過多個機構,感應美行比起此外機構情景嫻靜一些,也試聽了良多個機構,看到他們的學生良多像流水線同樣,感應不是很適宜自己。
前面來了美行試聽了教師也感應很適宜,離家里距離也很利便,便以及家長不同比力后抉擇了美行。

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實際永世是處置
下場的最佳道路
Question 2:為甚么抉擇這個業余?
視覺轉達有多種表白方式,能最大化發揮我的想法以及優勢,我能用林林總總的方式表白我心田的想法,也能綜合學到更多的本領。碰著下場:軟件操作下場,不斷優化名目的心態下場,光陰布置統籌下場。
在學習歷程中碰著下場我處置的措施是:尋討教師輔助,把自己的素材試驗用軟件自己排版,實際永世是處置下場的最佳道路,在碰著作品集優化的時候,頗為魔難我的 心態,急躁,抗壓能耐,經由這段光陰的自動,我也在不斷妨礙,從從前的不知道若何妄想自己的光陰,到如今的知道光陰節點調配我的使命并定時實現。

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總體感悟 :在名目二的全部歷程,著實我是心態很解體的,名目二的主題是激情桎梏約束,所從前期在調研的時候也懂取患上頗為多的故事以及案例,有段光陰也沉浸鼓勁的神色概況。前面在名目的排版也碰著了軟件的下場,這個名目最大化的磨煉到我的神思接受能耐以及軟件操作能耐,我感應答于我本生齒角常大的突破以及后退。
燙知識!想申名校
作品集要“多元化”
Question 3:介紹一下自己的作品集
對于我的多元化名目,第一個以及第二個名目分說關注二次傷害以及激情敲詐,而第三個名目則波及人類以及寵物的雙向批注。
在這三個名目中,我逐漸從悲不雅、不斷同理心的形態走向自我救贖。第四個名目可能用試驗動畫的方式直不雅地總結我的名目,而且可能表白我的思考以及想法變更的歷程。我試驗對于人們的肉體破費方式妨礙一些鉆研,抉擇了我想要在全部動畫中展現的質料,而后我開始繪制我的關鍵幀動畫。我試驗了一些質料,好比水管中的熒光液體。

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最后拍攝剪輯。我用呼吸來代表我的使命形態,而人體心理學是最直接的反映,當咱們偏激破費時,咱們需要攝入大批的氧氣。此外,我對于自己抉擇的主角——兔子也很知足。由于它除了是一個陪同我妨礙的玩具,更是陪同我勞動、妨礙的。
人生不設限
突破,后退齊驅并進
Question 4:做作品會集,碰著難題時若何處置呢?
最大的調解是名目二碰著的下場,我的名目二主題是激情桎梏約束,以是我在前期在調研的時候也懂取患上頗為多的故事以及案例,有段光陰也沉浸鼓勁的神色概況。
加之自己升學的壓力,前面在名目的排版也碰著了軟件的下場,這個名目最大化的磨煉到我的神思接受能耐以及軟件操作能耐,我感應答于我本生齒角常大的突破以及后退。不言堅持,不設限也成為了我身上的新特質。經由以及教師的相同,軟件的學習,心田心態的調解去處置。

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面試演練
黑白常需要的!
Question 5:分享一下你的面試履歷。
面試歷程仍是比力緊迫的,會碰著一些下場短期無奈快捷機關語言,但面試官都很友好,做好延遲的名目剖析以及面試演練也黑白常有需要的,建議艱深也要多加用英語的表白腦子去思考名目,組成慣性,面試也能好好發揮!

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做對于抉擇
穩拿名校offer!
Question 6:分享一下在美行的學習生涯。
很歡喜自己不選錯機構,能定制化處置我的下場,教師們都很負責,會把光陰線給我備注的頗為清晰,不斷的督匆匆我,我從一個被推著走的形態,到了前面學會自己布置光陰以及節奏。
從作品集方面來說,我的全部作品集黑白常多元化的,比起其余流水線的機構,這里的體驗感真的很好。

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美行的校區空氣:輕松逍遙,能清靜實現名目制作,教師們都很友宛若同伙相處。地輿位置也很利便。美行的每一個部份負責我的教師都很好很急躁,教務教師很負責,子細,輔助我處置良多下場,也輔助我以及導師之間相同。導師們在差距規模的業余性頗為強,能憑證我的想法鼓舞我做我喜愛的名目主題。
文案教師也頗為子細負責,我以及家長有對于懇求以及選校的下場等等 都給了頗為詳細的意見以及教育,謝謝列位教師~
懇求干貨
速通名校“四部曲”
Question 7:對于學弟以及學妹的一些建議。
作品集:多元化的作品集黑白常緊張的。
光陰妄想: 及早清晰懇求的業余,把根基打扎實。
抉擇教師:試聽后抉擇自己適宜的,喜愛的更緊張。
機構:比照起其余學生量良多的機構,美行更能定制化處置我的需要。定期追蹤我的進度。

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Bright Future
Question 8:對于未來有甚么想法,未來的規畫?
未來:在本迷信習階段,打下堅貞的業余根基,多拓寬自己的視線以及履歷,試驗差距的新事物。也有讀研的妄想,當初臨時這樣。